Page 147 - สื่อสารเสริมชีวิตด้วย Top Hits 10 ประเด็น รวมบทความสุขภาพจิตสำหรับวิทยุ
P. 147
อารมณ์ดี สมองดี
โดย สถาบันราขานกล
สำหรับวัยเยาว์คำว่า “อารมณ์ดี” อาจวัดไม่ได้จากท่าทางหรือ
พฤติกรรมแสดงออกภายนอก เพราะบุคลิกของเด็กแต่ละคนไม่เหมือน
กัน แต่สิ่งที่จะบอกได้ว่าลูกของเรามีอารมณ์ดีอยู่หรือไม่ ก็คือความพึง
พอใจหรือความสุฃที่เขามีต่อสิ่งที่กำลังทำ ซึ่งสอดคล้องกับการทำงานของ
สมองเขาโดยตรง โดยเริ่มตั้งแต่แรกเกิดกระทั่งโต สมองของลูกจะมีเซลล์
ประสาทธรรมดาที่ยังไม่มีเครือข่ายสายใยประสาท แต่หากมีความพึงพอใจ
เกิดขึ้น ก็จะมีการปรับโครงสร้างและสารเคมีในสมองได้ หากเขาได้รับการ
ปฏิสัมพันธ์จากพ่อ แม่ หรือได้ทำกิจกรรมที่สร้างความพึงพอใจ เขาก็จะ
แสวงหาในสิ่งๆ นั้นต่อ ซึ่งจะนำไปสู่การเรียนเอย่างสนุก และความพึง
พอใจนี่เองที่จะทำให้สมองสามารถเรียนเอย่างบูรณาการได้
เคล็ดลับ...ช่วยหนอารบณ์ดี
1. หมั่นสังเกตลูกบ่อยๆ คุณพ่อคุณแม่ต้องคอยสังเกตว่าอะไร
คือสิ่งที่ลูกสนุกในการเรียนเ หรือความสามารถในการเรียนเ
ของเขาถึงจุดไหน แล้วหากิจกรรมส่งเสริมส่วนที่ลูกมี
2. ให้ลูกได้ลองทำก่อน คุณพ่อคุณแม่ไม่ควรตีกรอบในการเล่น
หรือ!!นใจลูกเพราะนั่นเท่ากับว่าเราปิดกั้นโอกาสในการเรียนเ
ซึ่งเด็กแต่ละคนมีธรรมซาติหรือพื้นอารมณ์แตกต่างกัน
คุณพ่อคุณแม่อย่าเพิ่งรีบประเมินลูกจากท่าทางที่เห็นใน
ครั้งแรก แต่ควรให้เขาได้ลองทำสิ่งนั้นจริงๆ ก่อน
สื่อสารเสริมชีวิตด้วย Top Hits 10 ประเด็น
รวมบทความสุขภาพจิตสำหรับวิทยุ
