Page 76 - Top hits ความรู้สุขภาพจิต ฉบับนักสื่อสาร
P. 76
ปัจจัยด้�นสิ่งแวดล้อมและสังคม ได้แก่ สังคมที่เปลี่ยนแปลงไป สังคมในยุค
ปัจจุบันมีเครื่องมือที่เร้าความตื่นเต้นให้เกิดขึ้นในตัวเด็กมากมาย
เด็กที่เล่นเกมออนไลน์มีความเสี่ยงต่อการติดเกมมากกว่าเด็กที่ไม่ได้เล่น
เกมออนไลน์เกือบ 4 เท่า ซึ่งพฤติกรรมการติดเกมถือว่าอันตรายมาก เพราะ
หากรุนแรงจะมีภาวะลงแดง คือ เหงื่อท่วมตัว กระวนกระวาย เครียดจัด
ก้าวร้าว อารมณ์แปรปรวน ทำาร้ายข้าวของ หรืออาจทำาร้ายบุคคลรอบข้าง
หากไม่ได้เล่นเกม
เมื่อติดเกมออนไลน์มากขึ้น อาจจะตกอยู่ในภาวะซึมเศร้าได้ โดยจะติด
อยู่ในโลกเสมือนจริงมากเกินไป ทำาให้ไม่สนในเรื่องอื่นๆ ไม่ว่าจะเป็นเรื่องงาน
การศึกษา ปลีกตัวออกจากสังคม ทำาให้การใช้ชีวิตในโลกแห่งความจริงล้มเหลว
และตกอยู่ในความโศกเศร้า โทษตัวเองโดยไม่ได้คำานึงถึงสาเหตุที่แท้จริง
ลักษณะของเด็กติดเกม
1. ไม่สามารถควบคุมตัวเองให้เล่นในเวลาที่กำาหนด ทำาให้เล่นนาน
ติดต่อกันหลายชั่วโมง มากกว่า 4 ชั่วโมง เล่นเกือบจะทุกวัน
2. หากถูกบังคับให้เลิกหรือหยุดเล่น จะต่อต้านหรือมีปฏิกิริยาหงุดหงิด
ไม่พอใจอย่างรุนแรง บางคนถึงขั้นก้าวร้าว อาละวาด
3. มีผลกระทบต่อหน้าที่ความรับผิดชอบของเด็ก เช่น ไม่สนใจการเรียน
ไม่สนใจที่จะทำาการบ้าน หนีเรียนหรือหลบหนีจากบ้านเพื่อไปเล่นเกม
ผลการเรียนตก ละเลยการเข้าสังคมหรือทำากิจกรรมร่วมกับครอบครัว
4. บางรายอาจมีปัญหาพฤติกรรมอื่น ๆ ร่วมด้วย เช่น โกหก ลักขโมย
ดื้อ ต่อต้าน แยกตัว เก็บตัว เป็นต้น
“Top Hits ความรู้สุขภาพจิต”
56
ฉบับนักสื่อสาร
