Page 10 - คู่มือความรู้เพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ในเด็กอายุ 3-11 ปี สำหรับพ่อแม่ผู้ปกครอง
P. 10
“ไอคิว” แลร: “อีคิว” เป็นความฉลาดที่เกื้อหนุนซึ่งกันแลรกัน คนที่
มี เชาวน์ปัญญาดี จร:ลามารถ เรียนรู้ทักษรการควบคุมแลรการจัดการกับอารมณ์ใด้
รวดเร็วในขณรเดียวกันคนที่มีความฉลาดทางอารมณ์สูงจรช่วยลนับลนุนให้บุคคล
สามารถใช้ ความฉลาดทางเชาว์ปัญญาได้อย่างเต็มที่
ความฉลาดทางอารมณ์ จำเป็นต้องได้รับการปลูกฝังแลรพัฒนาอย่าง
ต่อเนั๋องตั้งแต่วัยเด็ก ควบคู,กับการพัฒนาความฉลาดทางเชาวน์ปัญญา
เนองจากความฉลาดทางอารมณ์เป็นทักษร:ที่เกิดขึ้นได้ ด้วยกรรบวนการเรียนรู้
จากวิธีการเลี้ยงดูของพ่อ แม่แลรการที่พ่อ แม่เป็นแบบอย่าง โดย เฉพารการพัฒนา
ตั้งแต่วัยเด็กเล็ก ในช่วงอายุ 2-5 ปี เพรารความลามารถโนการเรียนรู้ของเด็ก
จรพัฒนาได้อย่างมากมายในช่วงวัยนี้ แลรคุณสมบัติหลายปรรการ อาทิเช่น
การควบคุมอารมณ์ตนเอง การมีวินัย ความเกื้ออาทร เห็นอกเห็นใจผู้อี่,น จรเกิด
ขึ้นได้จากการลร้างรากฐานโนวัยนี้
ในโลกยุคใหม่ที่เต็มไปด้วยการแข่งขัน เด็กจำนวนมากเติบโตด้วยความ
เครียด ความโดดเดี่ยว ความวิตกกังวลแลรความโกรธ ขาดการเรียนรู้ที่-จร
เห็นอกเห็นใจผู้อี่,น นำไปสู่ปัญหาการติดยาเลพติด การก่ออาชญากรรมหรี,อ
ปัญหาความปรรพฤติต่าง ๆ ดังนั้นการพัฒนาอีดีดตั้งแต่เด็กจึงนำจรเป็นทางออก
ที่ดีอีกทางหนี้งในการลดปัญหาด้านจิตใจแลรพฤติกรรมทิไม่เหมารลมของเด็ก ๆ ได้
อีกทั้งเป็นการป้องกันการใช้ความรุนแรงในสังคมอีกด้วย
การพัฒนาอีคิวให้เกิดโนเด็ก โดยพ่อแม่ให้ความรัก ความเอาใจโล่ แลร
มีวิธีการ เลี้ยงดูลูกอย่างซาญฉลา ด ไมใช่การ เลี้ยง ดูลูก แบบปล่อยไป ตามยถากรรม
จึงเปรียบเลมีอนพ,อแม่ได้ลร้างภูมิคุ้มกันที่ดี่ให้แก,ชีวิตลูกในอนาคต เป็นการ
เลรีมลร้างพัฒนาการของเด็กให้เป็นไปอย่างลมบูรณ์ เพี่อให้เด็กพร้อมที่จรไปเผชิญ
กับโลกกว้างต่อไป ไม่เติบโตเป็นอาชญากรหรีอเป็นปัญหาของสังคม เป็นผู้ใหญ่
ที่ดี เป็นกำลังสำคัญสำหรับปรรเทศชาติต่อไป
1 รรรรุ่รฺรร'
